حل كل مسألة مما يأتي أوجد أوجد 53%من 360 يتبادر لبعض التلاميذ في مرحلة الثاني متوسط في الفصل الدراسي الأول أن سؤال كتاب الرياضيات حل كل مسألة مما يأتي أوجد أوجد 53%من 360 من الأسئلة الصعبة والتي لا يمكنهم حلها، لكن عند المتابعة للمعلم والتطبيق للقوانين المذكورة يسهل ذلك الأمر عليهم، ويصبحون أكثر قدرة على حل جميع الأسئلة المشابهة.

ومن المهم لكل طالب وطالبة أن يطلع على النماذج البيتية وكذلك الأسئلة السابقة في الاختبارات في السنوات السالفة فإن هذا يساعده في التصزر العام عن الأسئلة والقدرة على الحل الصحيح لها في مادة الرياضيات وغيرها من المواد الأخرى خاصة العلمية منها.

حل كل مسألة مما يأتي أوجد أوجد 53%من 360

ايجاد الحل للسؤال السابق يبدأ بعملية القسمة وهي من العمليات السهلة عند التطبيق، ثم عملية الضرب وذلك بتقسيم ثلاثة وخمسون على مائة  وضربها في ثلاث مائة وستون وهي المساحة العامة للدائرة والتي يشكل القطاع الدائري جزء من هذه المساحة الكلية أو المساحة الإجمالية:

  • الجواب: