فسر لماذا لا يستعمل العلماء مجموعة محددة من الخطوات في كل بحث يقومون به، تقوم الأبحاث العلمية بصفة عامة على المناهج التي توصف الوقائع من خلال عدة معايير تهدف للوصول الى النمو المعرفي، بحيث تختلف توجهات العلماء والباحثين وفق الميول الخاص بهم أو القناعة العلمية ونحو ذلك، إذ أن البحث العلمي هو العملية التي يتم التخطيط اليها وتتصف بالموضوعية، وترتكز على عدة خطوات تهدف لوصف حقائق أو ظواهر أو معرفة للحقائق والمبادئ.

التي تلزم للكشف عن حلول للمشكلات في كافة المجالات، وبناء على مفهوم البحث العلمي، يمكن استنتاج سؤال فسر لماذا لا يستعمل العلماء مجموعة محددة من الخطوات في كل بحث يقومون به فيما يلي.

لماذا لا يستعمل العلماء مجموعة محددة من الخطوات في كل بحث يقومون به

تهدف عمليات البحث العلمي الى الوصول للوصف الذي يعتبر أبرز أهداف البحث العلمي، ويتحقق عن طريق العمل على جمع البيانات والمعلومات لظاهرة معينة، اضافة الى التفسير الذي يعمل على شرح الظواهر شرح تفصيلي، ويستطيع العلماء من خلاله معرفة كافة الأسباب التي تؤدي لحدوث الظواهر أو التجارب وما شابه، ويشمل البحث العلمي في اعتماد العلماء عليه على عدة خصائص، وهي ما يلي:

  • الموضوعية.
  • اتباع المناهج التي يقوم عليها البحث العلمي.
  • الاستقصاء.
  • التحليل والنقد والسرد.
  • الدقة والجدية.
  • الاستقلالية.
  • ابراز أساليب الكتابة والتعبير.
  • الوضوح والبساطة.

إذا وبالاعتماد على تعريف البحث العلمي وأهدافه وخصائصه التي يعمل عليها العلماء والباحثين، فإن اجابة سؤال مادة الكيمياء لطلاب وطالبات الصف الأول الثانوي في الفصل الدراسي الثاني، وهو سؤال فسر لماذا لا يستعمل العلماء مجموعة محددة من الخطوات في كل بحث يقومون به، وهي تختلف طبيعة الأبحاث التي يعمل عليها العلماء، وذلك نظرا الى اختلاف الخطوات في تنفيذ تلك الأبحاث.