يتساءل البعض عن شرح طريقة التسجيل في مسارات التطوير وعن الشروط التي تحكم هذه الدورات، وهي من المشاريع التي طرحتها وزارة التربية والتعليم في السعودية للمعلمين الراغبين في تطوير أنفسهم، كجزء من التزام الوزارة بخطة العمل الودية لتحقيق أهداف ورؤية المملكة 2030 في مجالات ومؤسسات التعليم من خلال برامج وخطط منهجية لإيصال المعلم إلى القدرة على التعامل مع الطالب بشرح طريقة إبداعية تنمي قدراته. الفكر التربوي ويزيد من قدرته الاستيعابية.

ما هو برنامج مسارات التنمية في السعودية

يُعرَّف برنامج مسارات التنمية في السعودية بأنه أحد المبادرات التي عملت وزارة التربية والتعليم في حكومة المملكة على طرحها وفقًا لأهداف وغايات محددة، سعيًا في مجملها للوصول إلى الأهداف الرئيسية التي حددتها الرؤية. 2030 لجميع القطاعات الرسمية في المملكة بما في ذلك قطاع التعليم، تعد مسارات التنمية من الأفكار التي تندرج في إطار مشروع رؤية المملكة لقطاع التعليم، والتي أولتها اهتماما واسعا لما لها من دور مهم وأساسي في عملية التطوير والتحديث التي تتبناها حكومة السعودية في إطار رؤية 2030.

حيث لوحظ أن الأهداف المباشرة لمسارات التنمية تهتم بتحسين المخرجات التعليمية الأساسية للطلاب، بالإضافة إلى دراسة خطة للمساهمة في تحقيق حالة التوازن بين سوق العمل وما يتطلبه من تخصصات وقدرات محددة. وما هي المؤسسات التعليمية التي تقوم بتأهيل الطلاب، حيث تقوم الفكرة الأساسية على برنامج مسارات التنمية، لتقديم عدد من الدورات التدريبية المتخصصة في تطوير المهارات والقدرات المهنية والعملية والتعليمية على جميع المستويات للفئات المستهدفة في الدورات، تحديدا المعلمين وأصحاب الوظائف التعليمية في المدارس الحكومية وغيرها من أجل العمل على تحسين المخرجات التعليمية، ودراسة التخصصات والمراحل التعليمية في السعودية لتطوير نقاط حول القضايا المحورية التي تساهم في تحريك عجلة إنتاج الأجيال الشابة القادرة الدخول والمنافسة في المختبر المحلي والدولي أو السوق.

الشروط التي تحكم تنفيذ مسارات التنمية

تم الإعلان عن عدد من الشروط والضوابط التي تحكم تلك الدورات التي ترعاها وزارة التربية والتعليم السعودية، وهي كالتالي

  • من المهم أن يلتزم المعلم أو المعلم بالفترات الزمنية المحددة لتنفيذ المشروع التدريبي.
  • أن يلتزم المتدرب بحضور فترة تدريب واحدة بشكل مستمر.
    • حيث لوحظ أنه لا يمكن فصل مدة فترة تدريب واحدة، سواء كان ذلك بإجازة أسبوعية أو بأي نوع من التبرير الذي يسمح بالإجازات، فلا يمكن قطع هذه الدورة لأي سبب من الأسباب.
  • يتم تحديد عدد أيام التدريب بشرح طريقة مدروسة، ولا يمكن زيادة أو تقليل مدة الدورة.
  • من المهم جدًا أن يلتزم المتدرب برقم محدد وبشكل يومي وفقًا لقواعد الجدول الزمني المنصوص عليها.
  • يجب أن يكون المرشح للتدريب في البرنامج من الفئات المستهدفة المذكورة.
  • تم اعتماد عدد ثابت في الدورة حيث لا يقل عدد المتدربين عن (20) شخصاً، كما لوحظ أن العدد يجب ألا يزيد عن (100) شخص.
  • يستحق المتدرب لجهوده خلال الدورة شهادة تدريبية موقعة من جميع البرامج التدريبية لمسار التطوير.
  • يجب تحقيق نسبة حضور لا تقل عن (70٪) حتى يكون المتدرب مؤهلاً للشهادة النهائية.
  • وأشارت اللجنة المنظمة إلى أن اجتياز اختبار الحزمة التدريبية للدورة خلال المسار التخصصي شرط أساسي ليكون المتدرب مؤهلاً لشهادته النهائية.

آخر موعد للتسجيل في مسارات التطوير

أعلنت وزارة التربية والتعليم السعودية، الجهة المنظمة والمخولة بتنظيم مسارات التطوير هذه، عن المواعيد التي يمكن فيها للأشخاص المستهدفين للتدريب والذين استوفوا شروط ومعايير القبول، بدء التسجيل وفقًا للتواريخ التالية/

  • بداية موعد التسجيل أُعلن أن قبول الطلبات سيبدأ اعتبارًا من يوم الأربعاء 4 / ذي الحجة / 1443 هـ الموافق 14 / يوليو / 2022 م.
  • آخر موعد للتسجيل على أن يظل باب الطلبات مفتوحًا في مسارات التنمية حتى يوم السبت 14 / ذو الحجة / 1443 هـ الموافق 24 / يوليو / 2022 م.
  • ملاحظات على جدول التسجيل
    • يتم إرسال دعوة رسمية إلى الفئات المستهدفة في برنامج التطوير مع إشعار تسجيل موقع إلكتروني يحتوي على تأكيد بالحضور في البرنامج عبر البريد الإلكتروني للشخص.
    • ستبدأ مسارات البرامج التدريبية اعتبارًا من 15 ذو الحجة 1443 هـ الموافق 25 يوليو 2022 م.
    • عادة ما يتكون البرنامج التدريبي للمضمار من خمس ساعات، يبدأ في التاسعة صباحًا وينتهي في الساعة الثانية بعد الظهر.

كيفية التسجيل في مسارات التطوير

يمكن للأشخاص المستهدفين في مسارات التنمية والقادرين على الالتزام بالقواعد والشروط المنظمة للدورات التسجيل وفق ما تم اعتماده من قبل وزارة التربية والتعليم السعودية في تقديم آلية محددة من خلال الخطوات التالية

  • قم بتسجيل الدخول إلى موقع مسارات تطوير منصة التدريب.
  • تسجيل البيانات الشخصية لمقدم الطلب من خلال منصة التدريب،
    • (على أن يكون ضمن الفترة التي تبدأ من يوم الأربعاء 4 / ذي الحجة / 1443 هـ وحتى 14 / من شهر ذي الحجة / 1443 هـ).
  • تلقي الدعوة التي يتم إرسالها للفئة المستهدفة للتقدم في المسارات التعليمية للمعلمين والمعلمات، من موقعه الإلكتروني، منصة التدريب.
  • – تأكيد الالتزام بحضور برامج مسارات التطوير المسجلة عبر البريد الإلكتروني (sms).
  • الالتزام بالحضور في التاريخ المحدد للدورة المتاحة.
    • تم الإعلان عن بداية المسارات التطورية في الخامس عشر من ذي الحجة.
    • في التاسعة صباحا.
    • وسوف تستمر حتى الثانية بعد الظهر.

حوافز لخريجي المسارات التنموية

جاء ذلك في إطار إعلان رسمي عن حزمة من الحوافز للمعلمين والمعلمات الذين وقعوا شهادات لاستكمال الدروس وفق المعايير التي وضعتها وزارة التربية والتعليم. كانت الحوافز على النحو التالي

  • ستضيف الوزارة الساعات التي قدمها المدرب أثناء مسارات التطوير إلى ملف إنجازه المهني.
  • الحصول على شهادة رسمية تثبت تنفيذ المدرب للبرنامج التدريبي حيث أن الشهادة معتمدة من المركز الوطني للتطوير المهني التربوي.
  • يحصل المدربون والمدربات على مكافأة مالية مقدارها (150 ريال سعودي) عن كل ساعة تدريب في تلك المسارات.
  • سيحصل كل من المدرب والمدرب على حساب لعدد ساعات التدريب، ليتم حفظها في ملف الإنجاز المهني الخاص بهم.
  • الحصول على شهادة حضور رسمية في برنامج تدريبي معتمدة بالكامل من المركز الوطني للتطوير المهني التربوي.
  • الحصول على شهادة اجتياز مسار التطوير وهي شهادة قوية تعتمد على تأهيل المتدرب للتدريس في هذا المسار بالإضافة إلى التخصص الأصلي.
  • يُعطى كل من المدربين والمدربين الأولوية للترشيح لمقاعد إشرافية.
  • الحصول على الدرجة الكاملة للتطوير المهني بشرط أن تكون لسنة دراسية كاملة لكل من المتدرب والمتدرب.
  • يحصل المتدربون والمتدربات على مكافآت خارج أوقات الدوام بمعدل (22) ليلة بناءً على النظام المتبع أثناء التدريب بعد اجتيازهم البرامج المختلفة المخصصة لمسار التطوير الذي انضم إليه المدرب.

الفئات المستهدفة في مسارات التنمية

تم الإعلان رسميًا عن الفئات المؤهلة للتسجيل في البرنامج من خلال وزارة التربية والتعليم، ومسارات تطوير شاغلي الوظائف التعليمية في مؤسسات ومدارس السعودية، وكانت الفئات على النحو التالي

  • الفئة الأولى المعلمين والمعلمات الراغبين في العمل في تدريس تخصصات أخرى.
  • المعلمون العاملون في الصفوف الأولى والذين يرغبون في العمل على تطوير أنفسهم وتعليم المستويات العليا من المرحلة الابتدائية.
  • المعلمون العاملون في المرحلة الابتدائية والذين لديهم الرغبة في تطوير أنفسهم للعمل على التدريس في المستويين المتوسط ​​أو الثانوي.
  • وقد لوحظ أن الاختيار النهائي للمعلمين والمعلمات الذين تم قبولهم في البرنامج يتم حسب الكوادر التي تحتاجها وزارة التربية والتعليم.

الأولوية لقبول المدربين في برنامج المسارات التنموية

أعلنت وزارة التربية والتعليم السعودية الأولويات التي يتم أخذها في الاعتبار أثناء عملية قبول طلبات الترشح للعمل في الدورات التدريبية. وهي تشمل عددًا من المعايير، وهي كالتالي/

  • يجب أن يكون المتقدم عاملاً في الوظائف التعليمية وفي التعليم العام بشكل خاص.
  • من المهم جدًا أن يكون المتقدم حاصلًا على درجة البكالوريوس كحد أدنى في المؤهل الأكاديمي.
  • أن يكون المتقدم حاصلاً على مؤهلات في تخصص يتوافق مع موضوع البرنامج التدريبي الذي يقدمه المسار.
  • يشترط أن يمتلك المتقدم بعض المهارات التي تتعامل مع التدريب عن بعد ومنها
    • أن يكون قادراً على المساعدة في تنفيذ برامج تدريبية عالية الجودة مع إدارة التدريب في إدارته.
    • مطلوب منه اتباع استمارة ترشيح المدرب المركزي المعتمدة.
    • القدرة على القيام بمحفظة تدريبية أو المساهمة فعليًا في إعداد محفظة، وهو أحد الشروط المهمة للقبول.
    • يجب أن يكون لدى المتقدم المهارة اللازمة لاستخدام أنواع مختلفة من التطبيقات التي يتم استخدامها أثناء التدريب.